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教育部部長：堅持互學互鑒，鼓勵中國學生出國留學！

發布日期：2021-10-26    瀏覽次數：

第22屆中國國際教育年會全體大會于2021年10月21-24日在北京國際會議中心舉行。
 
本屆教育年會主題為“育新機，開新局，建設開放的高質量教育體系”。全球教育精英、政府、企業、社會各界代表分享經驗與智慧，共商國際教育發展之路，共同推進教育現代化，開創教育對外開放新格局，描繪全球教育未來藍圖。
 
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中國教育部部長懷進鵬致開幕詞表示：加強各國教育合作，堅持互學互鑒，為師生提供相互學習、交流的平臺和機會。
 
懷進鵬部長倡議——
 
一是堅持共贏共生，深化教育合作。各國應以合作攻克教育難題，加強教育政策溝通和資源共享，推動各國人民共享教育改革發展成果，提升全球發展的公平性、有效性、協同性。
 
二是堅持創新創造，引領事業發展。各國應積極推進教育改革創新，強化教育鏈和人才鏈、產業鏈、創新鏈的有機銜接和融合發展，不斷提升教育自身發展的能力和服務經濟社會發展的水平。
 
三是堅持互學互鑒，促進民心相通。各國應加強國際理解教育和跨文化溝通教育，為教師和學生提供相互學習、交流互鑒的平臺和機會，讓教育為民心相通助力，厚植構建人類命運共同體的民意基礎。
 
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教育部部長的致辭也透露出了國家對于出國留學的態度，那就是，將一如既往堅持教育對外開放，鼓勵中國學生走出國門接受海外優質的教育！
 
其實，早在2020年12月7日開幕的“國際人工智能與教育會議”上，教育部原部長陳寶生就曾表示，人工智能等新技術向我們展示了變革教育的巨大潛能。疫情終將過去，但世界已回不到過去，教育也不會再是原來的教育。中國認為教育必須面向世界，與各國共同發展，將始終堅持教育對外開放不動搖，不斷加強同世界各國和聯合國教科文組織等國際組織的交流與合作，打造“一帶一路”教育行動升級版，著力鼓勵出國留學，完善留學中國的政策與服務，積極引進優質教育資源。
 
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2020年10月，教育部在對十三屆全國人大三次會議第5337號建議的答復中指出，教育部堅持以“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發揮作用”新時代留學工作方針為指引，積極應對新冠肺炎疫情影響，不斷創新服務模式，提高服務水平和質量，支持留學人員回國服務，鼓勵他們成為大眾創業、萬眾創新的生力軍。
 
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從支持出國留學到鼓勵回國創業、各種政策扶持、平臺的搭建，無一不體現我國對海外學子的密切關注，彰顯出我國對留學的態度、鼓勵的力度以及對學子的溫度。
 
留學為學生提供在不同國度感受不同文化、學習先進知識與技能的機會，從而使個體對本土問題、全球議題和跨文化交流的體察更加具體和深入，能夠更加客觀地理解世界文明的豐富性和多樣性。海外留學經歷使學生擁有國際視野和國際情懷，從而形成能夠為本國發展、人類共同福祉和世界性可持續發展采取負責任行動的能力。
 
當下，我們處在一個開放的時代，開放則強，封閉則弱。留學不僅是各國學生流動與交流的途徑，也是為國家與世界培養具有全球勝任力人才的契機。

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